最重要的这三件事情，除了打还能怎么办？

(1) 不停地重复错误的行为。

满足孩子的需要远比满足顺服你的需要重要。这里的窍门就在于找出行为底下的需要，满足它，这可以通过以下几种方法：

接纳孩子的行为；

解决问题；

忽视错误行为，正强化合适的行为。

(2) 故意的挑衅。

这确实会挑起父母的火头，没有人喜欢被挑衅。记住你要做孩子的榜样，权威和控制力并不是通过你去伤害对方而获得的。孩子故意挑衅通常是因为他们在生活中选择的权力太少，对任何事情都不能反对，对自己的生活没有任何话事权。

暂时离开，保持冷静。

避免权力争战，家长先离开。

等双方都冷静下来之后，回来解决问题。

用以“我”开头的陈述告诉孩子你不喜欢他这样对你说话。

解决刚才被挑衅的问题。

(3) 为了紧急的会威胁到孩子安全的原因。

孩子要跑到马路上了，孩子要去拿开水瓶了，你的第一管教工具应该是教导和保护，打不是教导所必需的，你可以用语言和行动来进行教导。把孩子带离危险情况就是行动。

马上行动！不是打，而是将孩子带离危险境地。

忍住不要大声说“不”。

事后告诉他们为什么危险，教导他们原因！

孩子对惩罚的反应是你想要的吗？

因为性别、年龄、天生气质和性格特征的不同，孩子对于惩罚的反应也不一样。女生比男生更容易屈服，小孩子比青少年更容易屈服，容易抚育型的孩子比难以抚育型的孩子更容易屈服，内向型的孩子比外向型的孩子更容易屈服。

当我们惩罚孩子的时候，他们通常有以下几种反应：

□ 反抗：不高兴、发脾气、拒绝服从命令、故意挑衅、毁坏物品、瘪嘴、打人、推人、咬人、打架、扔东西、大发脾气、欺负弱小、恶性竞争。

□ 吊儿郎当：撒谎、推卸责任、掩饰事实、不说话、冷战、忽视、保持距离。

□ 屈服：放弃、做白日梦、被动服从、离家出走、跷课、抑郁、哭泣、恐惧、害羞、害怕尝试新事物、害怕挑战、依赖强势的人来逃避控制、需要持续的赞美、缺乏安全感、猜疑、过分依赖物质(食物、酒精、毒品、性)、生病、厌食症、暴饮暴食、过分古板、千依百顺。

孩子对于惩罚和控制通常都会用以上的方法来应对，而这些都是家长不希望孩子拥有的一些特征。事实上，很多家长参加父母课程就是因为孩子有这些问题，对于家长来说，控制孩子要比从长远的角度教育孩子简单得多。

编辑：陶媛